En çarpıcı öneri ÖĞ DER’den

Yaptığı açıklamada, “Eğitim sorunlarını çözme noktasında kınayanın kınamasından korkmadan sorunları milletimizin beklentileri doğrultusunda çözmeye davet ediyoruz” diyen Şuurlu Öğretmenler Derneği (ÖĞ DER) Erzurum Şube Başkanı Abdullah İkinci, TBMM Milli Eğitim Komisyonu’nda görüşülmesi devam eden yeni eğitim sistemi ile ilgili çarpıcı isteklerde bulundu.

İkinci, kesintisiz eğitime son verilmesi ve Kur’an kurslarına gitme imkanı tanınmasının yanı sıra karma eğitimin sonlandırılmasını ve mesai saatlerinin Cuma namazına göre ayarlanmasını istedi.

ÖĞ DER Erzurum Şube Başkanı Abdullah İkinci, yeni eğitim sistemiyle ilgili taleplerini şöyle sıraladı:

1) Yeni eğitim sistemimizde Milli eğitim şuralarında da karar altına alındığı gibi Kesintisiz eğitim tamamen kaldırılmalıdır.

2) Birinci dört yıldan sonra Kur’an kurslarında verilen eğitim fark dersleri verilerek, ikinci dört yıldan sayılmalı.

KARMA EĞİTİME SON VERİLMELİ

3) Liselerin zorunlu hale gelmesinden önce karma eğitime son verilmeli. Bütün Avrupa ülkelerinde bile pedagojik bulunmayıp kaldırılırken, bizde 28 Şubat dayatması olarak uygulanan karma sistem kaldırılmalıdır. Velilerin tercih edeceği kız okulları sayısı artırılmalıdır. Özel kız kolejleri önündeki yasak kalkmalıdır. Bu durum kızların okullaşmasını da artıracaktır.

4) Sadece kızların eğitim gördüğü üniversiteler ve fakülteler açılabilmelidir.

5) Tüm okullarda ilköğretim birden itibaren Seçmeli Kuran-ı Kerim, Ahlak Dersleri; ilköğretim 4 ve sonrasında seçmeli Arapça, Osmanlıca Dersleri verilebilmeli. Din kültürü dersleri zorunlu olarak tüm okullarda okutulmaya devam edilmelidir.

6) Okullarımızda başörtüsü yasağı hem öğretmen hem de öğrenciler için tamamen kaldırılmalı.

MESAİ SAATLERİNDE CUMA NAMAZI HESABA KATILMALI

7) Cuma günü Cuma ibadetini yapmak isteyen öğretmen ve öğrencilere göre mesai düzenlenmelidir. Sabahçı –öğleci uygulaması yapan okullarda bu sorun derhal çözülmelidir.

8) Özel İmam Hatip Lisesi açılması-Özel İlahiyat Fakültesi açılması serbest bırakılmalıdır.

9) Öğretmen yetiştiren fakültelerde dini değerleri öğretmenlere öğretecek dersler konulmalı. Öğretmen adayları seçmeli ve zorunlu olarak bu dersleri okumalı

10) Öğretmenin moral ve motivasyonunu artırıcı icraat ve konuşmalar yapılmalı.

Habervaktim.com