Yasakçılara kapak olsun!

Zorbalıklarını “Atatürkçülük, çağdaşlık” adı altında meşrulaştırmaya çalışan yasakçı üniversitelerin rektörleri ile bunları destekleyen kesimler, tarihi gerçekleri çarpıtarak amaçlarına ulaşmaya çalışıyorlar. Oysa “Atatürkçü rektörleri” bizzat Mustafa Kemal Atatürk’ün beyanları yalanlıyor. Atatürk Kültür Dil ve Tarih Yüksek Kurumu tarafından yayınlanan Prof. Dr. Mübahat Türker Küyel’e ait “Atatürk, Cumhuriyet, Bilim ve Teknoloji” başlıklı e-makale, eğitimde yasakları “Atatürkçülük” adına savunanların yalanını yüzlerine vuruyor.

MİLLETİ SEVİN, MEMLEKETİ GELİŞTİRİN
Atatürk’ün çeşitli zamanlarda eğitim ve bilim alanında dile getirdiği görüşlerinin derlendiği makalede; onun, ilkokuldan üniversiteye kadar eğitim kurumlarının toplumlar için taşıdığı hayatî öneme ilişkin görüşlerine yer veriliyor. Makaledeki bilgilere göre Mustafa Kemal Atatürk’ün bu alandaki değerlendirmeleri şöyle:

“İlim ve fenin merkezi mekteptir. Orası, insanlığa hürmeti, millet ve memlekete muhabbeti, bağımsızlık şerefini öğretir... İstiklâli kurtarmayı öğretir. Mektep sayesinde, mektebin vereceği ilim ve fen sayesindedir ki Türk milleti gelişir. Bunun için, bütün erbâb-ı ilim ve fennin (bilim adamlarının, öğretmenlerin) bu hususta çalışmayı bir vecibe-i nâmûs bilmesi gerekir. Gözlerimizi kapayıp mücerred yaşadığımızı farz edemeyiz. Memleketimizi bir çember içine alıp, cihan ile alâkasız yaşayamayız. Bilâkis, ilerleyen bir millet olarak, medeniyet sahasının üzerinde yaşayacağız. Hiçbir delil-i mantıkîye (geçerli bir mantığa) dayanmayan birtakım görüşlerin muhafazasında ısrar eden milletlerin terakkîsi çok güç olur; belki de hiç olmaz. Terakkîde kayıtları aşamayan milletler, hayâtı mâkûl ve amelî (uygulamalı) müşahâde edemezler. Yerinde duran, geriye gidiyor demektir.”

çOCUKLARIMIZA HAKK’I, BİRLİĞİ öĞRETELİM
“Fikrî gelişme bir zemine uygun olmalıdır. O zemin milletin karakteridir. çocuklarımızı, gençlerimizi yetiştirirken, onlara bilhassa Hakk’ı, birliği telkin etmeliyiz. Daima ve müdhiş bir mücadele şeklinde geçen milletler hayatında müstakil ve mes'ûd kalmak isteyen her millet, bu olgunluk vasfını şiddetle talep etmektedir.”

DİN EĞİTİMİ VERİN, üNİVERSİTELER AçIN, HERKESİ OKUTUN
“Köylüye, okuma-yazma, vatanını, maariften mahrum bırakılmış memleketini, dinini, dünyasını tanıtacak kadar coğrafî, tarihî, dinî, ahlâkî bilgi vermek, dört işlemi öğretmek ilk hedeftir. Milletimizin inkişâf-ı dehâsı, bittabi, ve bu sûretle lâyık olduğu medeniyete iştiraki, meslekler erbabını yetiştirmek ve millî kültürü yaymak ile kabildir. Türkiye'nin istiklâline, kendi benliğine, ananelerine düşman olan bütün unsurlarla mücâdele etmedikçe cemiyete istiklâl ve hayat hakkı yoktur. Rehber mekteptir... Halkın sesi Hakk’ın sesidir. İlk tahsili, okuma ve yazmayı yaygınlaştırmak. Orta ve yüksek tahsili gerçekleştirmek. İstanbul'da, Ankara'da, Van'da üniversiteler açmak. Te'lif ve tercüme eserlerin neşrine hız vermek. Millî kültürü yaymak. öyle ki, herkes, hızla okuma yazma öğrensin de terbiye-i siyâsiyyeden pay alsın!”

(Murat Unay – habervaktim)